myskillcamp participera en tant qu'exposant au prochain salon Solutions Ressources Humaines à Paris, Porte de Versailles, les 22, 23 et 24 septembre 2020.
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Chez myskillcamp, nous pensons que la collaboration est un enjeu majeur lors de la création de contenus digitaux. Pour assurer une pédagogie optimale et un meilleur suivi, le Studio permet trois types de collaboration :
- Le partage individuel d'un module par son propriétaire,
- La collaboration avec l'ensemble de votre société grâce au "mode Société"
- La personnalisation d'une session par un formateur.
Voyons en détails ces possibilités !
Formation en présentiel et digital learning : l'un ne va pas sans l'autre. Le changement peut faire peur et bouleverser des habitudes bien ancrées. Rassurez-vous, pas question ici de vous dire que le digital learning va remplacer les formations en présentiel à terme. Bien au contraire, il va venir les compléter pour les rendre encore plus agréables et efficaces. Nous avons là, une belle opportunité pour enrichir et approfondir les formations. En quoi le digital peut-il améliorer vos formations "face to face" ? On vous dit tout !
Vous souhaitez digitaliser une partie de vos contenus de formation ? Vous aurez sans doute besoin d'un Digital Learning Manager ! Ce métier, issu de la transformation numérique, est devenu primordial pour réussir le lancement de votre projet de Digital Learning. Mais concrètement qui est-il ? À quoi sert-il ? On vous éclaire sur son rôle.
De nos jours, on ne parle plus de formation sans évoquer la personnalisation. C'est désormais un élément clé pour mieux cerner les attentes/besoins et s'adapter au rythme de chacun. Finalement, au delà de la personnalisation en tant que telle, c'est l'apprenant qui est placé au coeur de la démarche et c'est lui qui va "construire" son parcours d'apprentissage. Mais concrètement comment s'y prendre pour personnaliser une formation ?
Lorsqu'on prépare des projets de digitalisation de formation, on pense tout de suite "outils et plateformes". Un grand nombre de professionnels de la formation vont alors concevoir des modules (à l'aide d'un outil auteur par exemple), puis les diffuser auprès des apprenants en veillant à suivre leurs avancées pas à pas grâce aux statistiques. Tout est sous contrôle : l'apprenant est dans un "cocon pédagogique". Mais finalement, dicter le chemin (plus ou moins tracé), est-ce vraiment ce que l'apprenant attend de vous pour apprendre ?
Passons en revue, quelques études qui démontrent que l'apprentissage du travailleur "moderne" (pour reprendre l'expression de Jane Hart) ne passe pas obligatoirement par une plateforme.
Les modalités d'apprentissage ont beaucoup évolué ces dernières années, en se tournant vers des supports "nomades" comme le digital learning ou encore le mobile learning. Ces nouveaux moyens ont la particularité de générer un grand nombre de données disponibles et surtout exploitables pour personnaliser toujours plus les parcours de formation de vos apprenants. Pourquoi et comment devons-nous utiliser les données pour l'apprentissage ?
La Gamification est devenue l’un des facteurs clés de la réussite des apprenants dans l’apprentissage en ligne. Il existe différentes techniques et méthodes pour intégrer la notion de jeu dans la formation : certaines s’avèrent redoutables auprès des apprenants et génèrent un réel plaisir. Petit tour d'horizon !
La formation professionnelle s’est énormément transformée ces dernières années, notamment depuis l'avènement du digital dans ce domaine. L’engouement pour les formations en ligne est donc incontestable mais on pourrait aussi vite s'y perdre et ne pas savoir vers quel dispositif se tourner pour des collaborateurs, clients ou encore partenaires. Décryptons ensemble quelques alternatives qui s’offrent à vous et choisissez celles qui conviendront le mieux à vos besoins !
Transformation Digitale formation en ligne
4 conseils pratiques pour humaniser la formation en ligne
L'une des grandes appréhensions de l’apprentissage moderne c'est l'isolement des apprenants. Ce "fléau" est en majeure partie causé par le manque d’interactions avec un formateur (ou des pairs) que l'on peut avoir lors des formations en présentiel ou sur le lieu de travail. En théorie, un module de formation digital place les collaborateurs seuls face à leur apprentissage. Mais dans la pratique, il existe des leviers pour humaniser la formation en ligne. Voici quelques conseils à appliquer facilement dans votre entreprise, suivez le guide !
Transformation Digitale apprentissage
5 règles d’or pour commencer la transition digitale de ses formations
C’est décidé, vous souhaitez profiter du confinement pour prendre le temps de vous poser sur vos divers projets en cours. Et pourquoi pas entamer la transformation digitale de vos formations ? Avant de passer à l’action, connaissez-vous ces 5 règles d’or ?
Je me présente : Amandine Coutant, COO et co-fondatrice de myskillcamp. Mon prochain article se devait d'être sur les raisons qui m'ont poussée à créer myskillcamp avec Kevin. Mais, au vue du contexte actuel, je préfère m'atteler à un sujet bien plus prioritaire : la gestion des équipes avec le COVID19 ! Quelles mesures et initiatives devons-nous entreprendre pour nos collaborateurs et pour nous même? Comment motiver et rassurer les troupes sur l'instant présent et leur futur ? Quelles sont nos priorités et où devons-nous mettre le curseur?
Dans l'article qui suit, je vais vous aiguiller sur quelques initiatives prises en interne chez myskillcamp pour faire face au Coronavirus.
Tout ce qu’on définissait autrefois comme une “normalité” ne l’est plus forcément aujourd’hui. C’est le cas notamment de tout ce qui touche de près ou de loin à l’univers professionnel. La preuve, nous ne sommes plus uniquement au “bureau” physiquement, nous avons la possibilité d’être en télétravail, en voyage (“Digital Nomade”) ou sous plusieurs contrats à la fois. Les entreprises doivent s'adapter à cette mouvance, reflet du monde actuel dans lequel nous vivons. Mais parfois des contextes inédits nous poussent à nous adapter encore plus vite : grève nationale, épidémie ou même confinement.
Comment s’adapter aux exigences du monde moderne et faire perdurer la productivité du capital humain ?
Nous sommes connectés, voire ultra-connectés pour certains d’entre nous. Face à cela, le développement des compétences relève de plus en plus du challenge quotidien pour les directions RH. À cela, s’ajoute l’importance de créer des dispositifs sur mesure, centrés sur les besoins de l’apprenant. Et si la réponse à tous ces enjeux se trouvait dans l’apprentissage en continu ? “In the flow of work” ou comment intégrer et créer des moments d’apprentissage dans le flux de travail quotidien ?
