La Gamification : un nouveau moyen d’apprendre tout en se distrayant

Écrit par Xavier Parduyns le 03/10/16 14:22

La Gamification, ou l’apprentissage par le jeu, permet l’engagement des utilisateurs dans leur apprentissage, la diminution du taux de rétention, l’augmentation de la productivité organisationnelle et une gestion efficace dans le suivi et le déroulement de la formation.

D’après une étude récente, les apprenants passent en moyenne neuf heures par jour sur leurs appareils numériques (portable, ordinateur, tablette, TV, console,…) dont près de quatre heures sont allouées aux jeux vidéos.

 gamification-img.jpeg

Notion d’actif et de passif

Dans un cursus d’apprentissage traditionnel, l’apprenant fait partie intégrante d’un groupe et suit ses cours dans une salle de classe. On parle alors de formation passive. La formation est donnée de manière unilatérale, le formateur ou professeur donne un cours auprès d’un public défini mais ne permet pas ou peu de faire dans l’individualisation. Le danger de cette technique de formation est le décrochage de l’apprenant pendant son cursus. Il se retrouve mêlé à d’autres apprenants et permet une interaction limitée entre le formateur et l’apprenant. En revanche, il peut échanger et converser avec d’autres apprenants, d’où cette notion d’apprentissage collaboratif. L’absentéisme devient alors l’un des problèmes majeurs rencontré par un bon nombre d’institutions et organisations.

Dans un cursus d’apprentissage digital, l’apprenant est seul devant son ordinateur. Cependant, l’individualisation de la formation permet aux apprenants d’être plus réceptif et actif dans leur apprentissage. Ils deviennent alors acteur dans leur formation. La notion de Gaming dans le social learning permet d’être confronté à des challenges stimulants. L’élève arrivera plus facilement à assimiler sa leçon, comme le démontre la méthode 70:20:10. Un élève ne retiendra que 10% d’une formation traditionnelle contre 70% lors une expérience active. La sociabilité fait partie intégrante de cette nouvelle méthode de formation par le digital : L’apprenant a la possibilité de parler dans des groupes ou des fils de discussion auprès d’autres élèves et un formateur est là pour interagir et accompagner l'apprenant pendant sa formation.

Mot d’ordre : La motivation !

En utilisant cette technique, l’apprenant retrouve dans sa formation les notions de convivialité, jeu, amusement, engagement ...

La Gamification permet une réelle accroche pour l’élève qui va susciter de la curiosité et une certaine forme d'implication. Pour le formateur, cette technique permet d'attirer rapidement l’attention de l’élève et de pouvoir le suivre individuellement.

Pour susciter l'intérêt chez l'apprenant et le récompenser, il existe différentes stratégies :

- Système de gratification : L’élève peut avoir des récompenses en terminant sa formation ou en réussissant un test (lingot, trophée ...).

- Badges : A la fin de chaque test, l’élève reçoit un badge afin de le féliciter et de l’encourager à continuer.

- Jauges de progression : Evolution et suivi de ses performances en temps réel.

Cette notion de Gaming procure une certaine sorte d'adrénaline chez l'apprenant et le pousse à aller toujours plus loin dans sa formation. La compétition et le challenge sont des vecteurs clés pour la réussite d'une formation.

Apprendre de ses erreurs

Dans une formation traditionnelle, face à l'échec, l’élève se remet en question et perd souvent confiance en lui. A contrario, la formation digitale procure chez l'apprenant une sorte de "confiance en soi" car cette notion de Gamification rattrape l'apprenant et le force à se surpasser et ne pas échouer. Le côté digital dédramatise cette forme d'échec comparativement à la vraie vie. L’élève arrivera alors à passer au-dessus de cette contrainte et relativiser.

La Gamification est un bon moyen pour compléter et agrémenter une formation traditionnelle. Cette technique permet de motiver les élèves ou apprenants en leur montrant que l’on peut apprendre tout en s’amusant. A l'heure actuelle, elle est utilisée dans divers domaines professionnels ou scolaires.

 

Mots clés : digital learning, Gamification

Written by Xavier Parduyns

Digital Marketing @Myskillcamp. Always helping you to find the best content about #adaptiveLearning, #ELearning, #DigitalLearning

Inscrivez-vous à la newsletter