Chronique de la formation professionnelle

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Chronique de la formation professionnelle

 

Les formations tiennent une place prépondérante auprès des entreprises nationales et internationales. Celles-ci sont rattachées à des organismes de financement qui prennent en compte des critères clefs tels que la région, le secteur d’activité, etc. Flash-back sur la formation et ses origines.

 

1939: Apparition du premier dispositif juridique autour de la formation

1946: Inscription dans le préambule de la constitution

1970: Signature d’un accord national interprofessionnel pour la validation de la formation pendant les heures de travail
1981: Création d’un ministère de la formation
1982: Contribution obligatoire pour les entreprises sur la masse salariale
1983: Création du Fongecif  
1984: Elaboration de 2 réunions annuelles pour le comité d’entreprise de la formation

1990: Mise en place de contrôle auprès des organismes de formation
1991: Obligation de financements applicable auprès de toutes les entreprises
1993: Création des organismes paritaires collecteurs agréés

2000: Création de la loi Aubry II
2002: Instauration d’un congé VAE
2004: Signature de l’ANI pour la formation tout au long de la vie
2009: Validation de deux accords auprès de l’ANI pour la formation professionnelle tout au long de la vie

2013: Elaboration d’un nouveau modèle économique et social au service de la compétitivité des entreprises et de la sécurisation de l’emploi et des parcours professionnels des salariés, ainsi que la création du Compte personnel de formation
2014: Simplification des démarches administratives et de contribution

 

L’Histoire de la formation professionnelle est une chose mais ses modes d’administration en sont une autre …

 

La formation en présentiel

D’après une étude du Cegos, en France 85% des entreprises dispensent encore des formations en présentiel !

Le terme présentiel désigne le moment où des personnes suivent une formation en un même lieu avec un formateur ou coach. La formation traditionnelle est souvent administrée pour une durée prédéterminée.

 

La formation en “Blended Learning”

Le terme “Blended Learning” représente la mixité dans les usages de la formation avec un mariage entre le digital et le présentiel. Il est le mode d’administration le plus apprécié par les apprenants car sa diversité sur les outils et ressources offre un contenu engageant et dynamique pour son public cible.

 

La formation en “Full digital”

Le marché de l’e-learning a atteint les 200 millions d’euros en 2013. En 2014, on constate que 84% des entreprises françaises l’utilisent pour plus de 500 salariés. Mais en réalité,

44% des entreprises utilisant l’e-Learning forment moins de 25% de leurs salariés. Ainsi, seulement 13,5% des entreprises utilisant l’e-Learning forment plus de 50% de leurs salariés exclusivement en e-Learning. A ce jour, il ne représente qu’une infime partie dans les process de formation des entreprises.

Mots clés : digital learning, Ils parlent de l'e-learning, interview

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